нем семена. (тыква)
Гость: Молодцы!. А как же все это можно назвать одним словом?
Дети: Овощи.
Гость: Правильно, я в подарок вам принесла корзинку с овощами
Воспитатель: Спасибо, именно о них мы сегодня и поговорим. "Овощи" - тема нашего занятия сегодня.
Беседа
Воспитатель: А кто из вас знает, чем отличаются овощи от фруктов?
Ответы детей
Воспитатель: Где растут овощи?
Дети: Овощи растут на грядке, в огороде
Воспитатель: Как называется профессия человека, который выращивает овощи?
Дети: Овощевод
Воспитатель: Для чего нужны овощи?
Дети: Овощи нужны для того, чтобы употреблять их в пищу
Воспитатель: Что можно приготовить из овощей?
Дети: Салат, борщ, щи, пожарить, есть сырыми и т. д.
На столе лежат овощи (или муляжи)
Игра "Чего не стало?"
Дети закрывают глаза. Педагог убирает один из овощей, дети открывают глаза и отвечают, чего не стало.
Игра "Чудесный мешочек"
Педагог складывает муляжи овощей в непрозрачный мешочек. Дети по очереди на ощупь должны узнать овощи
Воспитатель: Молодцы! А кто из вас любит кушать овощи?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, овощи очень полезны, в них много витаминов. Их обязательно нужно есть. Но прежде чем их съесть необходимо сделать очень важное дело. Какое?
Дети: Помыть их
Воспитатель: Правильно.
Воспитатель: Как вы уже заметили, овощи бывают разными на вкус, цвет, ощупь. Подберите подходящее описание для каждого овоща.
Игра "Какой овощ?"
Детям демонстрируются картинки с изображением овощей, и предлагается дать им характеристику:
Лук - горький, белый, ароматный, круглый;
Морковь - оранжевая, длинная, сладкая, вкусная, полезная и т. д.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>