Овощи

Конспект интегрированного занятия на тему: «Овощи»
для детей первой младшей группы,
с использованием современных образовательных технологий.


Цель:Активизация словаря у детей раннего возраста. Закрепить способ лепки – налеп.
Задачи:
Уточнять у детей представления об овощах. Учить детей отвечать на вопросы, составлять предложения, отгадывать загадки. Развивать мышление, восприятие, внимание, зрительную память, мелкую моторику, фантазию и воображение. Воспитывать умение слушать и отвечать на вопросы. Активизировать словарь, преобразовывая прилагательные от существительных, употреблять обобщающее слово – овощи.
Материалы:Наборы и муляжи овощей, проектор, интерактивная доска, презентация по теме занятия, предметные картинки по теме, доска; пластилин, шаблоны огурца, дощечки для лепки, на каждого ребенка; кукла дедушка Иван.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, карточек с изображением овощей.
Чтение потешек, стихотворений про овощи.
Инсценировка сказки «Репка».
Беседы: «Что растет на огороде? »; «Какие овощи растут в земле, на
земле? », «Овощи для здоровья».
Проведение сюжетно-ролевых игр: «Приготовим для кукол салат»,
«Борщ на обед для гостей».
Ход занятия:
Появляется дедушка Иван (вымышленный персонаж, который приносит коробку с муляжами и наборами овощей).
Воспитатель: «Дети! Сегодня к нам пришел в гости дедушка Иван! Он хочет узнать ваши знания об овощах. Давайте постараемся не огорчить дедушку Ивана и поделимся с ним своими знаниями».
Ответы детей: «Хорошо!»
Воспитатель: «Ребята, где растут овощи?»
Ответы детей: «На грядке, в огороде»
Воспитатель: «Для чего нужны овощи?»
Ответы детей: «Для того, чтобы их кушать».
Воспитатель: «Какие овощи бы