>сөмке - сумка - bag
кітап – книга- book
дәптер – тетрадь – note - book
күнделік – дневник- diary
қалам – ручка- pen
сызғыш – линейка-ruler
2/ жаңа сөздермен, сөз тіркестерін, сөйлемдер құру / жұппен жұмыс/
3 / Е. Елубайдың өлеңін рөлге бөліп, мәнерлеп оқу. Әр оқу құралының қызметі қандай?
4/3-тапсырманы жазбаша орындау. Сүрақтарға жазбаша жауап беру, сөйлемді орыс тіліне аудару. Оқу құралдарын орыс, ағылшын тілдеріне аударып отыру.
5/ Ережемен жұмыс
Сын есім деген не? /ереже, мысал келтіру/
4 – тапсырма. Кестемен жұмыс.
Оқу құралдарыҚандай?Пайдасы
1. Сөмкеүлкен, қызыл, қараОқу құралдарын саламыз.
Сын есімдерді үш тілге аудару. Үлкен, қызыл, қара, әдемі, көк, ұзын, қысқа т. б.
ІV. Бекіту бөлімі
Сұрақтар қою арқылы бекіту. Сенің қаламың қандай? Қалам не үшін керек?
V. Үйге тапсырма
Оқу құралдарының жайында шағын әңгіме құрау. Е. Елубайдың бір өлеңін жаттап алу.
VІ. Бағалау бөлімі
Сабаққа қатысы бойынша бағалау.
VІІ. Сабақты қорытындылау
Сенің сөмкеңде қандай оқу құралдары бар? Оқу құралдарын қалай ұстау керек?
Страницы: << < 1 | 2