ся с отношениями и пропорциями? Что они способны объединять? (Пропорции способны объединять между собой движение транспорта, кулинарию, изготовление сплавов, малярные работы и многое другое. )
Учитель: А теперь проверим ваше внимание (СЛАЙД 2)
Решение: (в тетрадях и на доске)
Величин находят, если они выражены в одних единицах измерения.
5т 5000 кг 5000000 г
Ответ: мышка легче слона в 100000 раз.
Устно:
Вычислить:
Найти неизвестный член пропорции:
III. Применение знаний, умений и навыков в решении задач и уравнений
Учитель: Поговорим о Вашем здоровье, решим несколько жизненных задач. А выводы Вы сделаете сами.
Задача 1 (СЛАЙД 3)
Решение:
Пусть х дб – опасный шум
ª
Â
f
h
Ä
,
d
f
h
À
Â
Ä
ä
ø
愀Ĥ摧瑨
葠Ǡ摧瑨
摧㲚30 дб – 100
х дб – 367
Ответ: 110 дб
Задача 2 (СЛАЙД 4)
Решение:
Пусть х дб – вредный шум
65 дб – 100
х дб – 231
Ответ: 150 дб
Задача 3 (СЛАЙД 5)
Решение:
Пусть х – потерявших слух
45 чел – 100
30 чел – х
Ответ: 67
Учитель: Теперь Вы поняли, почему я предложила эти задачи?
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Учитель: Решить уравнения и расшифровать «Самый эффективный способ борьбы с простудными заболеваниями».
- Е
- А
- Л
- Н
- З
- К
- И
- В
Таблица на доске
660,44,08166105
ЗАКАЛИВАНИЕ
Учитель: Самый лучший способ выздороветь – не заболевать. Поэтому организм надо закаливать.
VI. Домашнее задание: составить 2 задачи, которые решаются с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>