о поводу объективности выставленной оценки вслух. Есть сомнения - идите в школу и попытайтесь разобраться в ситуации. Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственного ребенка.
Поддерживайте ребенка в его победах, устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки.
Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребенку хотелось Вам подражать.
Повестка дня:
1. Отметка. Как к ней относиться?
Отметка и оценка одно и тоже или нет?
Отметка - цифра, выражающая степень освоения учащимся образовательной программы. Отметки также зовутся баллами. Они выставляются в школьный журнал и дневник ученика. В России система отметок пятибалльная, где высшим показателем является "5".
Оценкой в переносном смысле может называться и отметка. Но в общем значении под оценкой понимается сжатое или развернутое суждение о достижениях учащегося. Критерием при этом являются требования образовательной программы.
Оценка, в прямом понимании, предполагает не конкретный балл, а словесную информацию о качестве выполнения задания. Например: "Молодец! На этот раз ты хорошо постарался, сделал все без ошибок". Или: "Твою работу нельзя назвать безупречной. Чтобы добиться лучшего результата, тебе нужно повторить правило".
Прежде чем сформулировать оценочное суждение, учитель должен проанализировать работу (ответ) школьника и сравнить ее с эталонами, представленными в образовательной программе. В высказывании педагога может содержаться информация о том, что ученику удалось сделать верно, где имеются пробелы в знаниях и как их устранить.
Отметка представляет собой графический знак, как правило, цифру. Это лишь количественный показатель, по которому можно судить об уро
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>