- на место тихо сесть.
В: Вот, Незнайка, какой путь проходит книга.
Незнайка: Спасибо вам большое. Теперь я буду знать, откуда пришла книга.
В: Незнайка, посмотри, сколько у нас книг! Сейчас мы поиграем в игру: "Узнай и расскажи".
- Ребята, вы должны узнать книгу, рассказать кратко, о чем она.
(Воспитатель показывает книгу, ребенок рассказывает - книги все знакомы детям. 3-4 книги).
В: Вот видишь, Незнайка, сколько интересного можно узнать из книг.
В: А сейчас будем отгадывать загадки. Итак, начинаем.
1. Ты беседуй чаще с ней - будешь вчетверо умней. (Книга).
2. Кто говорит молча (Книга).
3. Поле белое, овцы черные (Бумага и буквы).
4. Не дерево, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает (книга)
В: Молодцы. Незнайка, вот как много знают наши дети и им помогает книга.
Незнайка: Спасибо, ребятки. Я много узнал о книге и буду беречь книгу. До свидания.
В: Ребята, вот мы с вами узнали, какой длинный путь проходит книга. Как мы с вами будем обращаться с книгой?(Ответы детей).
В: Ведь не зря же говорят "Книга - источник знаний". С помощью книги мы узнаем обо всем.
В: Ребята, что вам понравилось на занятии? А что было трудно? Что нового узнали?
Страницы: << < 1 | 2 | 3