зывают? (болезнь творят).
Попав в организм, они начинают быстро размножаться и выделять яды. От этих ядов и возникают инфекционные или заразные болезни.
- Как же возбудители болезней попадают в организм? Давайте рассмотрим рисунки, они нам подскажут правильный ответ.
Дети рассматривают картинки, на которых изображены: муха на фруктах; чихающая девочка; девочка, которая гладит бездомную кошку; малыш, который трёт глаза грязными руками; мальчик с забинтованным пальцем на руке; заводские трубы, загрязняющие окружающую среду.
- Некоторые болезнетворные бактерии и вирусы очень сильны. Одни могут, проникнув в тело человека, вызвать болезнь и даже очень тяжелую; другие микробы, пробравшись в организм, не сразу начинают действовать. Они как бы затаиваются и ждут своего времени. Как только почувствуют, что организм ослаб, вот тут-то они сразу начинают размножаться.
- Как же бороться с вредными микробами? Давайте еще раз посмотрим на картинки, определим, как возбудители попадают к нам в организм и подумаем, что нужно сделать, чтобы уберечь себя. Дети формулируют ответы, обобщают, делают выводы.
- Ученые разных стран много трудились, изобретали и испытывали разные препараты и придумали, как же можно предупредить заболевание тяжелыми инфекциями, как же защитить людей от болезней. Теперь каждому здоровому делают прививки против кори, полиомиелита, туберкулеза, гриппа и других болезней. Прививка - это введение в организм здорового человека особого вещества - вакцины, которая помогает защитить человека от заболевания. Вакцину делают из крови переболевших этой болезнью животных. Давайте запомним стихотворение о прививках:
Не бойтесь прививок, ребята,
Надо чуть - чуть потерпеть,
Зато вы не будите
Больше болеть!
- Есл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>