Открытое занятие по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

су, деревья стоят.
-Остановились. Наша станция называется "Лесная"
Какие деревья растут в лесах нашей Родины (воспитатель показывает картинки деревьев)
-Ответы детей.
-А какие птицы живут на территории России (картинки птиц)
-Ответы детей.
-А какие животные (картинки животных)
-Ответы детей.
Молодцы. Поехали дальше.
-Паровоз кричит: ту-ту
Вагоны стучат так-так -так.
Останавливается. Следующая станция называется "Сказочная"!
Мы с вами делали большую книгу сказок. Давайте вспомним, какие есть русские народные сказки?
(Дети смотрят в книгу сказок и отвечают: "Репка", "Теремок" и т. д)
-Молодцы. Поехали дальше.
Паровоз кричит: ту-ту
Вагоны стучат: так -так-так
Следующая станция "Главная"
Ребята мы знаем что наша родина Россия. А ещё есть такое слово : "малая Родина". Что же это такое?
Это маленький кусочек нашей огромной страны, это город, улица, дом, наш детский сад в который вы ходите. Назовите город в котором мы живём?
-Саранск - наш город(ответы детей)
-Ребята, у каждой страны есть свой флаг. Давайте вспомним какого цвета наш флаг. (белый, синий, красный) .
-А сейчас мы сделаем свой флаг. На столе лежат цветные полоски, и мы приклеим их в нужном порядке на бумагу. (включает музыку о Родине и дети под музыку делают аппликацию)
-Молодцы, ребята! Закончилось наше путешествие по нашей большой Родине и нам пора возвращаться домой в д/с. А сейчас я вам подарю вот такие маленькие флажки. (сюрпризный момент) Ну вот а теперь усаживаемся в свои вагоны и поехали.
Так о чем мы сегодня с вами говорили?
-ответы детей
Понравилось наше путешествие?
-ответы детей.
- В конце нашего путешествия ребенок р

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: