Открытое занятие по математике По сказке «Гуси – лебеди» Старшая группа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

роизошло?
Воспитатель: - Девочка, как тебя зовут?
Маша:
- Меня зовут Маша, и у меня случилась беда. У меня украли братца Ваню.
Воспитатель:
-Давайте Маше поможем! Вам придётся преодолевать трудности и препятствия на пути. Вы готовы?
Дети:
-Да.
Воспитатель:
-Но сначала мы отгадаем загадку. И узнаем, из какой сказки она к нам пришла. (Звук гусей)
Птицы страшные летали,
Братца милого украли.
Ничего с ним не случится -
Выручит его сестрица.
Дети:
- Гуси-лебеди.

Постановка проблемной ситуации.
Воспитатель: Правильно, русская народная сказка "Гуси-лебеди".
С кем случилась беда в этой сказке?
Дети: С Иванушкой.
Воспитатель: Почему это произошло?
Дети: Машенька заигралась и недоглядела за братцем.
Воспитатель: Я знаю, что вы очень добрые и чуткие дети. Давайте Машеньке поможем спасти Иванушку. Но чтобы преодолеть все трудности нам какими нужно быть?
Дети: умными, смелыми, храбрыми, добрыми.
Воспитатель:- У меня есть волшебный сундучок, я сейчас раздам вам смелость и находчивость, доброту и ум.
Все вместе: Чок, чок, чок - открывайся сундучок!!! (раздаю детям)
Воспитатель: Но, чтобы очутиться в сказке, нам нужно произнести волшебные слова, послушайте:
Ра-ра-ра - начинается игра.
Са-са-са - ждут в пути нас чудеса!
А теперь давайте повторим все вместе (дети повторяют)
Вокруг себя ты повернись и сразу в сказке очутись!
Вот мы и в сказке!!!
- Для того чтобы нам продолжить путь, скажите, кто первый встретился Машеньке на пути.
Дети:
-Печка
Воспитатель:
- А вот и печка. Давайте ласково поздороваемся с печкой.
Дети:
-Здравствуй печечка!
Воспитатель:
-Ребята, гуси-лебеди перемешали всю стряпню. И печ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: