ем беру поменьше ком, кладу на ладонь и круговыми движениями катаю, у меня получился средний шар. А теперь беру маленький ком пластилина, кладу на ладонь и круговыми движениями катаю, у меня получился маленький шар. Затем я беру два комка - большой и средний и соединяю вместе, прижимаю. Затем беру маленький комок и прижимаю к среднему.
"Мы скатали три комка
Сделали снеговика".
Воспитатель: Дети, а какие же ещё детали можно добавить Снеговику?
Дети: Руки, нос, глаза.
Воспитатель: Глазки мы сделаем из крупы, носик из оранжевого пластилина, а руки из веточек (воспитатель показывает) .
Воспитатель: Дети, а чтобы наши пальчики лепили, мы с вами сделаем, пальчиковую гимнастику, "Капуста".
Дети приступают к работе, а воспитатель следит и напоминает последовательность работы "Соединяйте части туловища и покрепче прижимайте".
Педагог ставит Снеговика в середину, а меленьких в круг и говорит "Посмотри, Снеговик, каких красивых снеговиков вылепили тебе дети! "
Страницы: << < 1 | 2