ану под контролем учителя
Воспитательные (Личностные результаты):
oo воспитывать потребность в использовании правил вежливого общения;
oo воспитывать аккуратность в работе
oo воспитывать уважительное отношение к себе, учителю и друг другу
10. Методы обучения:
10. 1 Основной метод: практическая работа
10. 2 Частные методы:
словестные; рассказ, объяснение, диалог
наглядные: показ образца и пошаговое выполнение
методы контроля: оценка работы, контроль учителя и само контроль
методы мотивации: похвала, одобрение
11. Ресурсы урока:
Дидактические средства обучения:
oo для учащегося: цветной картон и бумага, предметы декорирования, ножницы, клей, образец учителя;
oo для учителя: образец, клей, шаблоны, образец изделия
Список использованных источников:
oo Псковская областная универсальная научная библиотека Электронный ресурс. - Режим доступа: http://pskovlib. ru/about/catid266/tech/history/8754/
Консультация с методистом и учителем: Летовой О. В. , Крапивиной Л. Г
12. Оформление доски
Правила работы и ТБ
Общие Правила
правила работы с
работы ножницами
Работа с понятием
29 января
Классная работа
Образец
изделия
Рабочая зона учителя
Этапы изготовления
изделия
1
2
.
.
7
План
1. Организационное начало урока
1. 1 Приветствие
1. 2 Проверка рабочего места
1. 3 Настрой учащихся на урок
2. Вступительная часть
2. 1 Вступительная беседа
2. 2 Соо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>