й только в том случае, если в процессе обучения и воспитания вовлечены родители учащихся.
Работу с родителями можно разделить на два направления:
1Со всеми родителями воспитанников в рамках родительских собраний по повышению педагогической и психологической культуры, культуры здоровья , трудовой деятельности.
2С частью родителей в форме занятий по формированию навыков и умений, связанных в первую очередь с конструктивным взаимодействием в системе родитель-ребёнок.
Работы с родителями должны быть направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия семьи, усиление её воспитательного потенциала.
Методы работы: наблюдение, беседа и др.
Формы работы с родителями: Родительские собрания, посещения на дому, индивидуальная консультация, собеседование, консультирование по телефону.
Индивидуальные консультации (обмен информацией, дающей реальное представление о поведении ребёнка, о его проблемах. )
Индивидуальные консультации - одна из важнейших форм взаимодействия педагога с семьёй.
Для того, чтобы преодолеть беспокойство родителей, боязнь разговора о своём ребёнке проводятся консультации и собеседования.
Консультация должна иметь ознакомительный характер и способствовать созданию хорошего контакта между родителем ,воспитателями и учителями.
Педагог должен проконсультировать, провести беседы по волнующим родителей вопросам, помочь разобраться в возникшей ситуации.
В нашем 9б классе проводились консультации по темам: "Безопасный интернет или - " , "Соблюдение прав ребёнка", "Роль семьи в формировании толерантного отношения к людям другой национальности", "Права и обязанности родителей", "Родителям о правах детей", "Плохие привычки -
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>