r/>
Тыңдалым алды тапсырмасы
"Стоп кадр" әдісі арқылы бейнеролк тамашалап, тыңдалым мәтінін болжау
Тыңдалым тапсырмасы
Ж. Бейнеликтен мәтінді тыңдайды, тірек сөздер мен дәйексөздерді жазып алады.
ЖЖ. "Ойлан. Жұптас. Бөліс" әдісі арқылы жұпта талқылап бірін-бірі толықтырады, топпен бөліседі.
ТЖ. "Айтарым бар. . . " әдісі арқылы бір оқушы топтан тірек сөздер мен дәйексөздерді оқиды.
Дескриптор:
oo Бейнеролик бойынша тірек сөздер мен дәйексөздерді жазады;
ҚБ: көк, сары, қызыл түсті оюлар арқылы жүргіземін.
Көк - өте жақсы жауапқа;
Сары - жақсы жауапқа;
Қызыл - орташа жауапқа беріледі.
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
ТЖ. ПОПС" әдісі ("4 сөйлем" әдісі) арқылы тыңдалым мәтінінде көтерілген мәселені болжайды
1-топ.
Отанымды мәңгі сүйемін
2-топ
Отанымның күні де, түні де ыстық
3-топ.
Маған туған жерімнің әр тасы қымбат
Дескриптор:
oo мәтіннен алынған тірек сөздер мен дәйексөздерді қолданады
oo тыңдалым мәтінінде көтерілген мәселені болжайды
ҚБ: көк, сары, қызыл түсті оюлар арқылы жүргіземін.
ӘТН
Өлең жолдарын жай сөйлемдерге айналдыр
І топ. Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем,
ІІ топ. Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем,
ІІІ топ. Мен оның қасиетті тілін сүйем,
Мен оның құдіретті түнін сүйем.
Мен оның түнін, күнін сүйемін.
Мен оның ағынды өзенін, асқар тауын, гүлін сүйемін
Мен оның қасиетті тілін, құдіретті түнін сүйемін.
Осы сөйлемдер синтаксистік талдау жасау
Бірыңғай мүшелерді табу, ереже шығару<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>