Ostern

ки).


Ход урока
1. Вводная часть.
Учащиеся рассаживаются , делятся на 3 команды, учителя приветствуют учащихся и родителей и кратко рассказывают о том, что будет на уроке. Урок пройдет по теме "Пасха". В нем будет 4 конкурса-станции. За каждый конкурс учащиеся должны получить определенное количество баллов. Победителем станет тот, кто получит наибольшее количество баллов за все конкурсы.
II. Основная часть. Станции
1. Кроссворд
Ostern



Waagerecht
1. Обычай
3. Стол к завтраку
5. Символ
7. Весна
8. Пасха
9. Творог

10. Пирог
11. Пасхальный заяц
Senkrecht
2. Воскрешение
4. Пасхальная выпечка
6. Яйцо
8. Пасхальная служба

2. Яйцо с вопросами

Fragen:
1. Wann feiert man Ostern?
2. Wie heißen Ostersymbole?
3. Was isst man zu Ostern?
4. Was feiert man an Ostern?
5. Wer bringt bunte Ostereier?










3. Составь поговорку
April, April, - der weiß nicht, was er will.
So singen jetzt die Vögel all, - jetztsingt und klingt die Nachtigall.
Unterm Baum im grünen Gras - sitzt ein kleiner Osterhas.
Die ganze Welt, Herr Jesus Christ, - zur Osterzeit jetzt fröhlich ist.
4. Заполни пропуски
1. Man feiert Ostern im .
2. Die Ostersymbole sind: , , .
3. Man macht Ostereier aus .
4. Man isst zu Ostern.
(Frühling, das Osterei, der Osterhase, das Osterbrot, Schokolade, Lamm)
1. Man feiert Ostern im .
2. Die Ostersymbole sind: , , .
3. Man macht Ostereier aus .
4. Man isst zu Ostern.
(Frühling, das Osterei, der Osterhase, das Osterbrot, Schokolade, Lamm)
4. Эстафета с яйцами: Кто быстрее!
III. Заключительная ч