выражений".
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Закончив свой проект, могу сказать, что в процессе его выполнения испытывала разные эмоции чувства - тревоги и переживая, интереса и увлеченности выбранной мной темы. Я подробно вникла в суть исследуемой проблемы, что у меня вызвало необычайный интерес к данной теме, над которой я работала впервые, а так же узнать почему же современная молодежь, так часто использует "сленговую речь". Я никогда не предполагала и не задумывалась над тем ,как значимо употребление "сленговых выражений" в нашем обществе.
Самым важным достижением в выполнении проекта для меня оказалось выяснение причин употребления "сленга" среди молодежи. Меня удивило, что большинство студентов нашего колледжа, используют "сленг" для того, чтобы "придать своей речи живость и юмор или же самоутвердиться среди сверстников" .
Работа над проектом показала мне, что я могу работать с литературой выбирая важную и нужную мне информацию. Я приобрела знания, сделав огромный вывод об употреблении в речи "каверзных- сленговых слов",который отрицательно влияют на литературную речь.
В целом данная деятельность оказалась для меня, не очень трудно, как казалось в начале выполнения проекта, но очень интересной и познавательной для меня как для будущего воспитателя. Единственное, что вызвало трудности в выполнении проекта - это правильное распределение времени и выполнения проекта по этапам.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
http://dic. academic. ru/dic. nsf/ruwiki/5268
http://studbooks. net/776238/literatura/istoriyavozniknoveniyarazvitiyazhargona
http://online-otvet. net/questions/2581-v-ch-m-plyusy-i-minusy-molod-zhnogo-slenga. html
http://womanadvice. ru/sleng-mol
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 > >>