вания навыков полезного социального поведения при организации совместной деятельности. Коммуникативная культура вожатого. Этика общения со старшими по должности, коллегами-вожатыми. Общение напарников. Общение с родителями воспитанников.
Педагогическая мастерская "Защита проектов"
Итоговая аттестация: "Защита проектов" - зачёт
Итоговая работа свидетельствует:
-об осознанном владении концептуальными, методологическими и содержательными аспектами деятельности вожатого;
-о способности и готовности слушателя осознанно и самостоятельно применять методы и приёмы работы вожатого в аспекте своей профессиональной деятельности;
-о способности к комплексному и ситуационному анализу вожатской деятельности;
-об умении автора творчески использовать и обобщать собственный актуальный педагогический опыт, обновлять его в соответствии с требованиями стандарта;
-о готовности предоставлять и обосновывать результаты своей деятельности в профессиональной аудитории (семинар, мастер-класс, открытое занятие, круглый стол).
Оценочные средства для собеседования
I. Вопросы для подготовки к зачету в устной форме (для всей аудитории-"Собеседование по контрольным вопросам")
1. Характеристика нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность детской оздоровительной площадки.
2. Права и обязанности современного вожатого.
3. Психолого-педагогические возможности игры на сплочение коллектива в период летнего отдыха в условиях детской оздоровительной площадки.
4 Требования безопасности при проведении массовых мероприятий с детьми.
5. Охрана труда работников на летних оздоровительных площадках.
6. Обеспечение безопасности при перевозке детей на транспорте.
7. Соблю
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>