теки (в том числе электронными), образовательными ресурсами сети Интернет, в том числе с учетом имеющихся ограничений здоровья;
- выступать с докладом или презентацией перед аудиторией, вести дискуссию и аргументировано отстаивать собственную позицию;
- представлять результаты своего интеллектуального труда;
- ставить личные учебные цели и анализировать полученные результаты;
- рационально использовать время и физически силы в образовательном процессе с учетом ограничений здоровья;
- применять приемы тайм-менеджмента в организации учебной работы ;
- использовать приобретенные знания и умения в учебной и будущей профессиональной деятельности для эффективной организации самостоятельной работы;
знать:
- особенности интеллектуального труда студента на различных видах аудиторных занятий;
- основы методики самостоятельной работы;
- принципы научной организации интеллектуального труда и современных технологий работы с учебной информацией;
- различные способы восприятия и обработки учебной информации с учетом имеющихся ограничений здоровья ;
- способы самоорганизации учебной деятельности;
- рекомендации по написанию учебно-исследовательских работ ( доклад, тезисы, реферат, презентация и т. п. );
Рекомендуемое количество часов на освоении примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 34 часа
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34, в том числе
практическая работа- 15
самостоятельная работа- 17
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. 1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной деятельностиОбъем часов
Максимальная учебная нагрузка ( всего)34
Обязательная аудиторная учебная нагрузка ( всего)34
В том числе:
Пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>