дник дома.
познавательная беседа, просмотр учащимися видео материалов. Моделирование ситуаций.
Раздел 2. Внешний вид - 6 часов.
9-10
Понимание без слов.
Внешность и воспитанность (не мешай, будь приятным, будь естественным). Правила ежедневного поведения в общественных местах; как одеться для посещения кино, театров, музеев; ситуации, когда в театре принято аплодировать.
познавательная беседа, просмотр учащимися видео материалов. Моделирование ситуаций.
11-12
Наедине с собой.
Внешний вид. Искусство одеваться. Посмотрим на себя со стороны. Зеркало в жизни человека.
словесно-ролевая игра "Какую выбрать одежду: модную или для здоровья?". Познавательная беседа, просмотр учащимися видео материалов. Моделирование ситуаций
13-14
Советы одинаковые и разные.
Важность осанки и походки человека, позы стоящего и сидящего человека. Гигиена -- союзница красоты (помоги себе сам).
диспут "О чем говорит твой портфель".
познавательная беседа, просмотр учащимися видео материалов. Моделирование ситуаций, игра "Свет мой, зеркальце, скажи. . . ".
Раздел 3. Культура поведения - 8 часов
15-16
Привлекательность.
Знаки внимания окружающим людям, комплименты, проявление интереса к другому человеку, возражение и оценивание другого человека.
ролевые игры, познавательная беседа, просмотр учащимися видео материалов. Моделирование ситуаций
17-18
Речь и этикет.
Этикет взаимоотношений. Теоретические сведения: понятия "культура"; "опрятная внешность"; "сдержанность", "тактичность", "вежливость", "дипломатичность", "деликатность".
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>