нимание на линии электропередач и объяснял принцип их работы.
Я думаю именно в связи с рассказами моих близких связан мой интерес к технике.
И к моменту выбора темы проекта я знал, что мне интересно и что мне знакомо достаточно хорошо. Этими знаниями я хотел поделиться со своими друзьями.
Я считаю что, актуальность моего проекта заключается в том, что зная свойства электрического тока и его поведения в разных условиях и средах, мы сможем выяснить новые способы получения альтернативной электроэнергии.
Так например, в начале ноября 2014 года в Нидерландах было уложено 70 метров велосипедной дорожки, способной накапливать электроэнергию и заряжать электровелосипеды при движении. ( HYPERLINK "https://www. youtube. com/watch?vLVdd2kC9Og" https://www. youtube. com/watch?vLVdd2kC9Og ).
Мне кажется, что начиная с моего возраста нужно знать основные законы, чтобы в дальнейшем наше поколение могло разработать что-то новое, позволяющее защитить окружающую среду от вредных воздействий.
1. Теоретическая часть. Понятие « электрический ток»
Во-первых, почему «ток»? Ток – это то, что течет. Река – это тоже ток. Ток воды. Электрический ток, это количество электрического заряда перенесенное за единицу времени. Чем больший заряд протекает (переносится) за единицу времени, тем больший ток. Точно так же как в реке – чем большее количество воды переносится за единицу времени – тем мощнее река. Очевидно, что все мощные реки – довольно широкие Амазонка, Ганг, Волга, Миссисипи. Поэтому если ток большой – то провод нужен толстый! Через тонкий, конечно, тоже можно, но он будет нагреваться и может даже расплавиться, на этом принципе построены плавкие предохранители. То есть при превышении некоего расчётного тока, перегорает проволочка в предохранителе. С
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>