Основные устройства компьютера

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>












Тема урока: "Текстовый редактор. Форматирование текста.
Класс: 4
Цель урока: Освоение способов оформления текста.
Задачи:
-Формирование интереса к работе в текстовом редакторе;
-Изучение простейших средств текстового редактора;
-Развитие навыков работы с клавиатурой и компьютерной мышью.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
УУД
Организационный момент
Здравствуйте, ребята. Садитесь на свои места.
Дети садятся на свои места.
Личностные УУД:
- формирование навыков самоорганизации
- формирование навыков письма
Познавательные УУД:
- актуализация знаний, полученных на предыдущих уроках;
Личностные УУД:
- развитие грамотной речи
Познавательные УУД:
- формирование понятия об этапах обработки текста с помощью компьютера
Личностные:
-развитие внимания, зрительной и слуховой памяти.
Регулятивные:
- развитие умения формулировать тему и цель урока в соответствии с задачами и нормами русского языка
Личностные УУД:
- формирование навыков форматирования текста в текстовом редакторе;
Коммуникативные УУД:
- умение работать в парах,
- развитие диалогической речи
Личностные УУД:
-рефлексия способов и условий
действия, контроль и оценка процесса
и результатов деятельности

Целеполагание
Ребята, вы уже знакомы с текстовым редактором Microsoft Office Word. Давайте вспомни, какую работу с текстом вы уже делали на прошлых уроках? А какие средства вы уже использовали для изменения текста?
А как по-другому называется изменение текста?
Молодцы. Ребята, оказывается есть еще одно понятие, которое называется форматирование текста.
Как вы думаете, какая б

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: