Основные направления деятельности коллектива и родителей (законных представителей) воспитанников по здоровьесбережению и формированию привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

зентация по теме педсовета; индивидуальные карточки для каждого педагога, документы:

- учебный план непосредственной образовательной деятельности с детьми на 2020/2021 уч. г.
- расписание непосредственной образовательной деятельности с детьми на 2020/2021 уч. г.
- темы по самообразованию педагогов на 2020/2021 уч. г.
- положение о наставничестве
- планы работы педагогов-наставников на 2020/2021 уч. г.
- перспективный план аттестации и повышения квалификации педагогов на 2020/2021 уч. г.
































Ход педсовета
"Приобрести здоровье - храбрость, сохранить его - мудрость, а умело распорядиться им - искусство"
Франсуа Вольтер

1. Страница первая "Вводная"
Игровое упражнение.
Если бы я была добрым волшебником, чтобы я сделала для того, чтобы все дети на земле были бы здоровыми!
Вводная часть /притча/: "Давным-давно, на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Долго думали они, каким должен быть человек. Один из богов сказал: "Человек должен быть сильным", другой сказал: "Человек должен быть здоровым", третий сказал: "Человек должен быть умным". Но один из богов сказал так: "Если всё это будет у человека, он будет подобен нам". И, решили они спрятать главное, что есть у человека - его здоровье. Стали думать, решать - куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие - за высокие горы. Как вы думаете, куда спрятали боги здоровье?
Один из богов сказал: "Здоровье надо спрятать в самого человека"

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: