> проектор;
интерактивная доска.
Межпредметные связи:
предметы спецдисциплин;
учебная практика.
Подготовительная работа:
подбор информации дефектам;
заготовка опорных схем;
подготовка инструкционной карты наплавки дефектов труб.
Требования к знаниям и умениям:
Должен знать: основные виды дефектов труб, баллонов, деталей машин и механизмов, технологию наплавки дефектов труб.
Должен уметь: определять дефект изделия, классифицировать дефект, устранять найденные дефекты; быстро и четко реагировать на поставленные вопросы, выбирать из предложенных вариантов ответов верный, соотносить теоретический материал с практикой, логически мыслить.
Конструкция урока:
1) Организационный этап урока - 5 минут
2) Вводный этап урока - 5 минут
3) Основной этап урока - 30 минут
4) Заключительный этап урока - 5 минут
Этапы урока:
ориентировочно-мотивационный (постановка цели урока и мотивация учебной деятельности);
поисково-исследовательский (работа в группах; обобщение и систематизация понятий);
практический (воспроизведение и коррекция опорных знаний);
рефлексивно-оценочный (подведение итогов, домашнее задание, рефлексия).
Краткая аннотация урока:
Урок по теме "Основные дефекты труб, баллонов, деталей машин и механизмов. Технология наплавки дефектов труб" состоит из трех частей: вводный этап урока, основная часть (теория практика), заключительный этап.
Вводный этап проводится в виде интерактивной проблемной ситуации с использование плакатов, рисунков.
Во время основной части обучающиеся работают индивидуально, группами, осуществляя заполнение опорных схем.
Заключительный этап проводится в виде анализа заполненных опорных схем, инструкц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>