числитель и знаменатель делить на одно и тоже число.
Вывод: при умножении и делении числителя и знаменателя дроби на одно и тоже число (кроме нуля) ее величина не изменится.
Это свойство очень важное и его называют основным свойством дроби.
Тема нашего урока так и называется "Основное свойство обыкновенных дробей". Открываем тетради, записываем тему и дату. Открыли учебник на стр. 100 и прочитали данное свойство. Отметили важные слова в этой формулировке. (Числитель, знаменатель и равные. )
Задание: замените дроби 3/12, 15/25, 8/16, 9/15 - равными им дробями с меньшим знаменателем. (Дети выполняют в тетрадях. )
Какое действие вы для этого использовали? (Делили числитель и знаменатель на одно и тоже число. )
Это действие мы будем называть - сокращением дробей.
4. Закрепление нового материала.
В учебнике прочитайте задание и подумайте какое действие необходимо выполнить? Проговариваем, на какое число необходимо разделить числитель и знаменатель.
4/10 2/5
2/6 1/3
9/15 3/5
12/16 3/4
Следующее задание, прочитайте и объясните, почему дроби выбранные вами равны дроби 3/7?
6/14
9/21
12/28
5. Самостоятельная работа.
Сейчас вы выполните самостоятельную работу на листочках. После выполнения мы работами обмениваемся с соседями по парте и проверяем. Критерии оценивания такие же как всегда:
Без ошибок-5.
Одна ошибка-4.
Две ошибки-3.
Для проверки правильные ответы написаны заранее на обратной стороне доски.
Сдаем листочки с поставленным оценками, я проверю ваши результаты и свои.
Мы многое успели сегодня на уроке сделать и уже достаточно устали поэтому небольшая игра: дроби написанные на листочках необходимо разложить по двум мешочкам. У каждого мешочка есть
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>