помощи заклёпок.
Дифференцированный зачет: Сборка и центровка
ручной ножовки Сборка всех готовых частей ручной ножовки. Притирка и подгонка сопряжённых деталей для свободного их перемещения относительно друг друга. 63
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие
обозначения:
1. - ознакомительный (узнавание раннее изученных объектов, свойств);
2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или руководством);
3. - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
20
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4. 1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной практики предполагает наличие специального оборудования.
мастерская: Слесарная мастерская механосборочных работ
Оснащение:
Слесарная мастерская
Наименование
Мебель
Стол преподавателя 1
Стул поворотный1
Доска аудиторная3
Тумба металлическая для инструмента3
Станки
Верстак слесарный15
Машина заточная 3
Станок вертикально-сверлильный3
Слесарно-монтажный инструмент
Набор ключей гаечных (10 шт. )15
Ключ гаечный разводной 15
Набор ключей торцевых трубчатых (10 шт. )15
Кувалда 3
Набор молотков слесарных (3шт. )15
Киянка деревянная15
Киянка резиновая15
Набор надфилей 15
Набор напильников15
Ножницы по металлу 15
Набор отверток15
Плоскогубцы комбинированные 200 мм15
Набор рашпилей15
Металлорежущий инструмент
Набор зенковок конических (3 шт. )3
Набор метчиков маш/руч для трубной цил
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>