е летит! Должно быть, это
Пролетает наше лето.
- О каком времени года говорилось в стихотворении?
- Назовите осенние месяцы.
- Осень в сентябре и октябре какая? (Ранняя, золотая, разноцветная. )
- Осень в ноябре какая? (Поздняя, холодная, сырая, морозная. )
- Что такое листопад? Как вы понимаете значение :"Золотая осень".
2. Объявление темы.
- Сегодня мы поговорим об осени.
3. Игра "Подбери действие".
Листья осенью (что делают?) -- желтеют, опадают и т. д.
Дождь осенью -- моросит, идет и т. д.
Урожай осенью -- убирают.
Птицы осенью -- улетают.
Деревья осенью -- роняют листья.
Звери осенью -- готовятся к зиме, меняют шубки.
4. Игра "Подбери признак".
- Листья осенью (какие?) -- желтые, красные, багряные, золотые. Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные. )
- Дождь осенью (какой?) -- холодный, моросящий.
- Погода осенью (какая?) -- пасмурная, дождливая, хмурая, морозная (поздней осенью).
- Деревья осенью (какие?) -- ранней -- с разноцветными листьями, поздней -- голые.
5. Физкультминутка. (Движения выполняются по тексту).
К нам недлинной тонкой ножке
Скачет дождик по дорожке.
В лужице -- смотри, смотри! -- Он пускает пузыри.
6. Чтение письма.
Стук в дверь. Воспитатель заносит в кабинет корзинку с разноцветными листьями. Среди листочков находит письмо. Это послание осени. Но осенний дождик размыл некоторые строчки и детям придется самим догадаться, о чем там было написано. Воспитатель читает текст, дети вставляют подходящие по смыслу пропущенные слова, которые логопед записывает.
Рассказ " Золотая осень"
На смену лету пришла . . . (золотая осень). Солнышко все реже и реже выглядывает . . .
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>