а полу разложены листочки, вырезанные из картона красного и желтого цветов по количеству мальчиков и девочек в группе. По сигналу ведущего, (когда начинает играть музыка), дети встают со стульчиков и красиво, на носочках бегут собирать листочки. Девочки руками держат платья, у мальчиков руки на поясе. Девочки собирают по одному красному листочку, а мальчики по одному желтому листочку. Также на носочках возвращаются на стульчики. Воспитатель проверяет, все ли дети нашли свой цвет. Повторить игру 2 раза).
Белка: А еще я люблю грибы, я собираю и запасаю их на зиму.
Ведущий. Осень -- славная пора.
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим.
Ведущий: Белочка! А мы с ребятами знаем песенку про грибочки! Хочешь послушать?
Белка: Конечно, хочу!
Поют "Песенка грибов"
Белка: Какая чудесная песенка! А я знаю интересную осеннюю игру, она называется "Солнышко и дождик" поиграем? Когда светит солнышко - все гуляют на лесной опушке, а когда начинается дождь - все прячутся в домики на стульчики.
Игра "Солнышко и дождик" Дети сидят на стульчиках. По сигналу ведущего "Солнышко" включается веселая музыка, дети встают со стульчиков и гуляют по залу (бегают, прыгают, танцуют и т. д. ). По сигналу ведущего "Дождик" музыка выключается, дети быстро садятся на стульчики (домики). Ведущий хвалит детей, которые быстро сели и их не замочил дождь. Ирга продолжается 3 раза.
Ведущий: Белочка! Наши ребята знают песенку и танец про дождь.
Белка: Я тоже знаю! Ребята, давайте вместе споем и станцуем! Вы согласны?
Дети: Да!
Поют "Дождик" и танцуют
Белка: Вот какие молодцы! Сколько знают осенних примет: листья на деревьях желтеют и падают, в лесу п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>