Осень

воположной руки. )
Левая рука:
Вырос у нас чесночок,
(Дети разминают указательный палец. )
Перец, томат, кабачок,
(Средний палец. )
Тыква, капуста, картошка,
(Безымянный палец. )
Лук и немножко горошка.
(Мизинец. )
Правая рука:
Овощи мы собирали,
(Разминают мизинец. )
Ими друзей угощали,
(Безымянный палец. )
Квасили, ели, солили,
(Средний палец. )
С дачи домой увозили.
(Указательный палец. )
Прощай же на год
Наш друг-огород!
О. Крупенчук
Объяснение и показ воспитателем выполнения аппликации.
Воспитатель:
-У вас на столах лежат шаблоны овощей из картона и разрезанные на небольшие квадратики, бумажные салфетки разных цветов.
-Выберите шаблон, понравившегося овоща, и подберите соответствующие по цвету салфетки.
-Теперь квадратики салфеток сминаем пальчиками и формируем из них шарики.
-Изготавливаем много таких шариков и кладём на тарелочку.
- С помощью кисточки аккуратно намазываем основу-шаблон клеем.
-Выкладываем, сначала по контуру, затем остальное пространство шариками.
-Приклеиваем шарики плотно друг к другу, прижимаем пальчиками к основе, чтобы хорошо приклеились.
Самостоятельная творческая деятельность детей.
Звучит спокойная негромкая музыка.
Воспитатель оказывает детям индивидуальную помощь в случае затруднений.
3. Итог НОД.
Воспитатель помогает детям разместить готовые работы на панно.
Воспитатель:
-Посмотрите, ребята, какой мы с вами сегодня урожай овощей в корзину собрали! Просто загляденье!
-Урожай у нас не плох!
Тут и репа, и морковь,
Кабачок и огурец.
Помидоры и свекла-
Наша корзина полна!
-Давайте украсим нашей работой группу и будем любоваться всю осень!


<