ени, правильно ответили на все вопросы.
Физкультурная минутка.
"Мишка вылез из берлоги"
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге. (Повороты влево и вправо. )
Потянулся он со сна: (Потягивания -- руки вверх. )
Скоро к нам придёт зима.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил. (Вращения головой. )
Наклонился взад-вперёд, (Наклоны вперёд-назад. )
Вот он по лесу идёт.
Ищет мишка корешки ( наклоны вперёд)
И трухлявые пеньки.
В них съедобные личинки --
Для медведя витаминки. (Наклоны: правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот. )
Наконец медведь наелся( погладить животики)
И на брёвнышке уселся. (Дети садятся. )
Раздаётся стук в дверь . Заходит Незнайка .
Незнайка. - Привет, ребята! Айда купаться на речку! Погода сегодня замечательная! Вот будет здорово! Босиком, в одних трусах, разбежимся - и в речку. Скорей собирайтесь! (Дети высказывают свое мнение).
Воспитатель. -Слышишь, что тебе говорят дети ,осень на дворе, а это совсем не время для загара и купания в речке.
Незнайка. -Да что они знают эти ваши детки, они даже наверно не могут отличить фрукта от овоща. Я вот знаю, что фрукты растут в земле. . . . . правильно?
Дети- Нет, фрукты растут в саду, на деревьях.
Незнайка. - А овощи растут на прекрасных вишнёвых деревьях, да?
Дети- Нет, овощи растут на грядках, в огороде.
Незнайка. - Вот же какие умные дети. . . . но загадки мои они уж точно не разгадают. Загадывает загадки.
Динамическая пауза. Игра "Вершки и корешки".
Незнайка. - Я называю овощи. Если едим наземную часть растения - нужно встать во весь рост, а если подземную - сесть.
Незнайка. - А вот стихотворений об осени они точно не знают. . .
Воспитате
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>