етей на иллюстрации из серии "Времена года", рассматривают их.
Физкультминутка "Осенние листочки"
- Какие деревья вы видели в лесу и на участке детского сада?
- Какие они по цвету, листья были на деревьях? (Воспитатель уточняет цвет ствола, высоту деревьев и толщину ствола. )
- И сегодня мы с вами будем рисовать осенний лес. Деревья на листе бумаги можно располагать по-разному: полукругом на горке; несколько деревьев на переднем плане, а другие вдали.
- Подумайте, как же мы можем нарисовать листья на деревьях? (ответы детей).
- Я предлагаю нарисовать их способом тычка кисти. Давайте попробуем. Пальчиковая гимнастика.
"Раз, два, три, четыре, пять -
Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки) .
Листья березы, листья рябины,
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба мы соберем, (Загибают пальчики).
Маме осенний букет принесем. (Сжимают и разжимают кулачки).
Дети на альбомных листах простым карандашом рисуют стволы и ветки (кроны) деревьев.
Затем тычком кисти рисуют разноцветные листья, листопад (листья под деревьями и в воздухе). Широкими мазками дети рисуют под деревьями траву, а на небе облака или тучи.
Во время рисования звучит спокойная, тихая музыка по теме занятия.
Воспитатель читает стихотворение И. Бунина "Листопад".
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над солнечной поляной.
Березы светлою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной. . .
Рисунки размещаем на стенд.
Страницы: << < 1 | 2