П О Л О Ж Е Н И Е
о проведении викторины "Осенний калейдоскоп"
Цели и задачи:
Формировать обобщенные представления о признаках природных объектов.
Формирование умений и навыков наблюдений за природными явлениями и объектами.
Учить видеть красоту, изменчивость и неповторимость окружающего мира.
Воспитывать чувство глубокой привязанности и любви к природе родного края.
Развитие эстетического восприятия детей через наблюдения мира природы, на экскурсиях, прогулках, иллюстрациях и картинках.
Формировать умение детей изображать несложные сюжеты и предметы объектов природы.
Развивать различные виды деятельности (игровой, трудовой, речевой).
Учить описывать предметы по картине, выделяя их характерные признаки. Отгадывать загадки, выделяя существенные признаки предметов.
Общее положение.
В мероприятии принимают участие учащиеся 2 "б" класса.
Мероприятие проводится в два этапа.
1этап - подготовительный с 10. 10 по14. 10. 2016г.
2 этап - заключительный проводится викторина 14. 10. 2016г.
Предварительная работа:
1. Распределение детей в три команды: "Сентябрь", "Октябрь", "Ноябрь".
2. Проведение конкурса чтецов. "Осенние строки". Три победителя выходят в финал.
3. Домашнее задание: для участия в викторине подготовить:
команде "Сентябрь" - "Осенний кроссворд",
команде "Октябрь" - конкурс "Приметы осени",
команде "Ноябрь" - конкурс "Загадки об осени".
Оборудование:
1. Оформление класса, выставка рисунков и поделок "Золотая осень"; празднично оформленный стол для "Кулинарного поединка".
2. Э
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>