ми вверху над головой)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер -- полетели. (Руки в стороны)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (Присели)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой)
Закружились, полетели (Кружатся)
И на землю снова сели. (Дети садятся по местам)
Работа над аппликацией.
Воспитатель: А как вы думаете, что можно сделать из наших засушенных листочков?
Дети : поделку, аппликацию.
:: Рассматривание образца:
Воспитатель: Что здесь изображено? Из чего сделан букет? А ваза?
Воспитатель: Чтобы наша работа была красивой и аккуратной нужно размять руки.
:: Пальчиковая гимнастика "Осенние листья"
Раз, два, три, четыре, пять. (Загибают пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки)
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем. ("Шагают" пальчики по столу).
:: Составление композиции на листе бумаги. (Индивидуальные указания, помощь)
(У детей на столах лежат высушенные осенние листья, заготовка вазы, лист для основы. Дети составляют из листьев букет, поместив их в вазу. Приклеивают детали.
Итог: Что сегодня делали? Что узнали нового?
Дети рассматривают работы друг друга, любуются ими, радуются.
Страницы: << < 1 | 2