ю на изломе. (Моховик. )
Не тигрёнок, не лисёнок,
Кругл, пластиночками тонок,
С головы до самых ног
Ярко-рыжий паренёк. (Рыжик. )
Он меж зелени желтеет,
Имя хитрое имеет.
Хоть и не кусается,
Странно называется. (Лисичка. )
Я сморщен, я весенний гриб,
На вырубках встречаюсь.
И от собратьев всех своих
Я видом отличаюсь. (Сморчок. )
Разноцветные береты -
Лета яркие приметы -
Разбрелись в лесу, как стая,
Чудо-радуга грибная. (Сыроежка. )
То светлы, то темноваты,
Краешек короночкой.
Розоваты, чуть мохнаты,
Шапочки вороночкой. (Волнушки. )
Этот крепкий Кабальеро
Носит белое сомбреро,
Под листвою и хвоёй
Скрыт от взора с головой
Но когда в азарт войдёшь -
Целый выводок найдёшь! (Груздь. )
2 ведущий: Исполняется музыкальный номер 8 класса.
1 ведущий: А мы переходим к следующему конкурсу. Никому не надо доказывать, что арбуз очень полезен. вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется "Приятного аппетита". Приглашаются по два человека от команды.
2 Ведущий: Конкурс номер 5! Называется он "Северный полюс" Вызывается один человек от команды!
Сегодня вся команда будет заниматься сборами своего любопытного товарища на Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а времени на сборы у них всего пять минут. Поэтому задача каждой команды за это время - успеть надеть на горе-исследователя как можно больше предметов одежды. Где ее взять? Для такого случая придется "отдать последнюю рубаху", то есть снять какие-то предметы одежды с себя.
Выиграет та команда, которая сумеет "теплее" одеть своего героя (и не важно, если к испытанию холодом они решили по
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>