художественных техниках
Уметь передавать объёмное изображение формы предмета с помощью светотени
Уметь организовывать свое рабочее место
Уметь самостоятельно выполнять художественно-творческую работу
- Планировать свои действия при создании художественно-творческой работы
Уметь следовать при выполнении художественно-творческой работы инструкциям учителя и алгоритмам, описывающим стандартные действия
Уметь руководствоваться определёнными техниками и приёмами при создании художественно-творческой работы
Уметь задавать вопросы уточняющего характера по содержанию и художественно-выразительным средствам
Уметь договариваться и приходить к общему решению
Уметь работать в паре
Уметь вести диалог с одноклассниками
Пока наш фон высыхает давайте впомним, какие листья бывают. На экране будет появлятся изображение и ваша задача определить, лист какого дерева на экране, если вы затрудняетесь в ответе, то рядом будет появляться дерево.
Березовый лист-береза. Это самое распространенное дерево в нашей стране. Она растет в деревнях и городах, в лесах вперемешку с елями и соснами или целыми рощами, которые так и называют - березовые. Обратите внимание на его форму: широкое основание, сужается к верху, так же у него есть зазубрины по краям.
Рябиновый лист-рябина. Растет рябина в садах, лесах, парках и скверах - от крайнего севера до средней полосы северного полушария, а все потому, что никакие морозы ей не страшны. В древние времена, на Руси, веточки рябины украшали столы. Листья рябины узкие, вытянутые.
Тополиный лист-тополь. Мощное дерево до 30-35 м высотой с крупноветвистой кроной. Чем-то лист тополя схож с березовым, но у него нет ярко выраженных зазубрин по краям.
Ясеневый лист-ясень. Название связано со словом &qu
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>