r/>Оборудование и материалы: повязка на глаза и овощи в мешочке. Кроссворды, картинки или фотографии грибов, раскраски. Листья деревьев. Презентация, музыка. Жетоны, которые раздаются детям за правильные ответы.
Библиографический список:
http://festival. 1september. ru/articles/588391/
http://koncpekt. ru/grades/gscen/fall/771-scenariy-prazdnika-oseniny-3-4-klass. html
https://vk. com/away. php?tohttps3A2F2Fdeti-online. com2Fzagadki2Fzagadki-pro-ptic2F
Ход занятия:
Этапы занятия
Содержание занятия
1. Мотивационно - целевой
Здравствуйте ребята! Садитесь! Но прежде чем начать наш урок я прочитаю стихотворение, а вы попытайтесь определить, о чем мы будем говорить:
Улетает птичья стая,
Тучи носятся, рыдая
Будто тонка былинка
На ветру дрожит осинка
Говорю ей:
- Успокойся, белой зимушки не бойся!
Итак, о чём я вам прочитала? Правильно, об осени! Как вы думаете почему? А кто знает, как в старину называли осень, ос месяцы?
А кто слышал такое слово: Осенины! Как вы думаете, что такое осенины?
Осенины - день народного календаря восточных славян, соотносящийся по времени с христианским праздником. Праздник урожая, гостевания, угощения; окончание уборки яровых хлебов и огородных культур; встречи осени. К этому времени завершаются полевые работы: жатва, вывоз хлеба в овины, уборка льна.
Поэтому и мы решили отметить осенины, ведь уже все осенние работы закончены. . .
Для этого мы отправимся в путешествие.
Но перед тем как мы отправимся в путешествие, мы бы хотели узнать, знаете ли вы народные приметы.
1. Гром в сентябре предвещает сухую осень.
2. Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет ранняя.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>