ілу.
3. Топпен жұмыс істей білу және дұрыс нәтижеге жете білу.
1. Зерттеу іс-әрекеті.
2. Фронтальды сұхбат
1. Ауызша мадақтау.
2. Мұғалімнің бағалауы.
3. Өзара бағалау.
1. Фронтальды
2. Топпен жұмыс
8
Практикалық жұмыс: Құралдардың бөліктерінің құнын анықтау.
Физикалық құралдарды ауыстыра отырып, бөліктерінің құнын анықтау. Алған білімін практикада кеңінен қолдана алу.
4. . Аспаптар шкалалары бөліктерінің құнын анықтау ережесін білу.
5. Өлшеу нәтижелерін дұрыс жаза білу.
6. Топпен жұмыс істей білу және дұрыс нәтижеге жете білу.
1. Зерттеу іс-әрекеті.
2. Стратегия (аквариум және алтын балық)
1. Ауызша мадақтау.
2. Мұғалімнің бағалауы.
3. Рефлексия.
1. Жеке
2. Топпен жұмыс
Заттың құралысы. (5 сағат)
р/с
Сабақтың
тақырыбы
Оқып үйренудің негізгі мақсаттары
Оқып үйренудің нәтижесі
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
Бағалау
Жұмыс істеу формалары
1
Атомдар және молекула. Заттардың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы. Дене температурасының молекулалар жылдамдығына тәуелділігі.
Барлық заттардың ұсақ бөлшектерден құралатыны туралы түсініктер беру. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, физикалық терминдерді қолданып тілдерін дамыту.
1. Заттың құрылысын білу. МКТ-ң негізгі қағидаларын, диффузия түсінігін, диффузияның температураға байланыстылығын білу.
2. Құбылыстарды МКТ негізінде түсіндіре алу.
3. Нақты және дәйекті сөйлей білу.
1. "Мозайка" стратегиясы.
2. Фронтальды сұхбат.
1. Ауызша мадақтау.
2. Бағалау парағы.
3. Рефлексия.
1. Топпен жұмыс.
2. Жеке жұмыс.
3. Фронтальды
2
Зертханалық
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>