Организация двигательной деятельности на прогулке в подготовительной группе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

по одному пальчику на обеих руках
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки — золотой.
Вот последний лист
с осинки
Ветер бросил на тропинку. Укладывают ладони на коленки.
Воспитатель: Ребята, а кто это там в кустиках спрятался? (в кустах сидит игрушечная
белка)
Дети: ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а наша белочка чистюличка, давайте мы с ней поиграем.
Воспитатель проводит с детьми упражнение на внимание «Чисто в домике у белки».
Воспитатель:
Чисто в домике у белки. (Обвести взглядом воображаемую комнату)
Дети вымыли тарелки. (Круговыми движениями потереть ладони друг о друга. )
Мусор вымели во двор(Руками сделать встряхивающие движение)
Палкой выбели ковер(Ребром ладони постучать по руке)
Постучался почтальон(Постучать кулачком о ладонь)
Благородный старый слон (Расставив ноги, медленно покачиваться из стороны в
сторону)
Вытер ноги о подстилку(Имитируют вытирание ног)
- Распишитесь за «Мурзилку» (Расписаться на ладони)
Это кто стучится в двери?(Постучать кулаком о ладонь)
Это мошки,(Вращательные движения указательным пальцем)
Птички,(Руками изображают взмах крыльев)
Звери. (Показывают ушки зайчика)
Вытрите ножки, дорогие крошки. (Имитируют вытирание ног)
Мы не станем здесь скучать -
Будем мы сейчас играть.
Проводится подвижная игра «Белки в дупле».
Игроки встают в круг и разбиваются на группы по трое. Двое из них сомкнутыми руками изображают дупло, а третий, стоящий в середине, - «белку в дупле». Водящий, который находится в центре круга, даёт команду: «Белки выходите!». После чего «белки» должны выйти и бегать по всей площадке. Внезапно водящий произносит новую команду: «Белки, по дуплам!» - и все должны занимать бл

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: