ая игра.
3. Заключительная часть:
Оценка деятельности детей и самооценка.
Подведение итогов деятельности НОД.
Длительность НОД
3 мин
23 мин
4 мин
30 мин
План НОД:
1. Вводная часть (3 минуты): мотивация детей, постановка цели.
2. Основная часть (23 минуты): беседа, составление макета, работа с картой, познавательно-исследовательская деятельность, чтение стихов, составление коллажа, дидактическая игра.
3. Заключительная часть (4 минуты): подведение итогов, просмотр слайд-шоу, слушание стихотворения.
Ход НОД
Оренбуржье - край чудесный
1. Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло видеописьмо, я предлагаю его посмотреть (просмотр видеописьма).
2. Воспитатель: Ребята, вы готовы принять участие в конкурсе? А что нам для этого нужно?
Дети: видеокамера, фотоаппарат, карта.
Воспитатель: Тогда возьмем все необходимое для видеофильма о нашем родном крае и начнём рассказ.
Вот это -- карта области, нашего необъятного Оренбуржья. Как и все области и края нашей страны наша область имеет свою символику.
Воспитатель: Кто скажет, что относится к символике страны, области или города? Правильно, это флаг, герб. Помогите мне выбрать герб и флаг Оренбургской области.
Каждая область имеет свой главный город. Он есть и в нашей Оренбургской области.
Может ли кто-нибудь назвать его?
Дети: Оренбург.
Воспитатель: Правильно, это Оренбург. Покажите его на карте. (Ребёнок показывает) Скажите, с какими местами нашего родного края вы бы хотели познакомить зрителей видеожурнала? (Дети перечисляют)
Воспитатель: Итак, начнём с Бузулука. Бузулук являет
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>