Использование интерактивной доски в жизни нашей младшей группы.
Гоголина Ирина Геннадьевна, воспитатель
Одним из основных принципов обучения детей дошкольного возраста являются наглядность, сознательность и активность в усвоении и применении знаний. И большим помощником в реализации ФГОС ДОУ является использование интерактивной доски.
Мы стараемся использовать свойства доски в разных видах детской деятельности.
Аппликация
Тема - "Компот из вишни". Сначала дети нажатием пальцем на экран "собирали" вишню. А потом вырезанные изображения вишни наклеивали в форму банки.
Когда клеили скворечник, на доске из геометрических форм (круг, квадрат, треугольник) "выкладывалось" изображение в нужной последовательности наклеивания.
Потом ребята пробовали сами и затем уже воплощали в своей аппликативной работе.
И ёлку украшали сначала на доске, и снег падал, и солнце светило, и цыплята бегали. . .
На рисовании
Показ элементов, прорисовка сначала на доске, а затем уже на листе бумаги. Недавно рисовали машину; и вот после пробного рисования на доске, детям было гораздо легче справиться с рисованием на листе.
Сначала детям доставляло удовольствие получать яркие цветовые пятна на доске. И малыши по очереди жали на доску. Со временем я помогла понять, что это учебная доска, она нас учит, помогает.
На математике
Учимся считать, изменяем размер и цвет, изучаем геометрические фигуры (сравниваем, собираем новые фигуры, обводим пальцем. . . ). Учимся ориентироваться на плоскости и в пространстве.
Используем и разработанные игры по математике ( по формам, по множествам. . . ).
Презентации
На доске проходит просмотр презентаций: по временам года, о живо
Страницы: 1 | 2 > >>