действий, принятия решения и ответственности за этот выбор;
:: сотрудничество - учащийся имеет право обращаться за помощью к кому угодно - педагогам, учащимся, родителям. Он не должен бояться признать, что чего-то не знает, это дает возможность учащимся учиться уважать другого человека, уметь его выслушать, понять, найти с ним контакт, учиться принимать совместные решения, доверять друг другу, отвечать за работу в группе, помогать другим 16, с. 211.
Образовательный процесс должен быть построен на принципах единства обучения и воспитания. Основной формой занятий по сольному пению является урок, который длится 40 минут. Организация учебно-воспитательного процесса характеризуется следующими особенностями:
- учащиеся проходят обучение в студии эстрадного вокала в свободное от основной учебы время;
- ребенок может выбирать объем и темп освоения образовательной программы;
- ребенок может сочетать различные образовательные направленности;
- расширение границ коллективного и личностного самоопределения;
- организация коллективной деятельности, осуществление коллективных проектов 13, с. 15.
Цель обучения сольному пению - через активную музыкально-творческую деятельность сформировать у учащихся устойчивый интерес к пению и исполнительские вокальные навыки. Достижению данной цели способствует решение следующих задач:
Образовательные:
- овладение вокально-певческими навыками: чистого интонирования, певческой дикции, артикуляции и дыхания;
- знание основ певческой гигиены и самоконтроля голосового аппарата.
Развивающие:
- развитие музыкальной памяти, внимания, воображения, мышления
- развитие голосового аппарата;
- развитие артистических качеств.
Воспитательные:
- воспитание эстетического вкуса
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>