. Результаты наблюдений записывать в тетрадь лабораторных работ.
Форма 1 ( см. в приложении)
4. Закрепление нового материала.
Решение проблемных ситуаций при исследовании.
Вопросы блиц-опроса.
1. Какие периоды проходят при твердении минеральные вяжущие вещества?
Ответ: подготовительный, коллоидации и кристаллизации.
2. В каком периоде повышается прочность искусственного камня.
Ответ: в третьем периоде -кристаллизация.
3. От каких химических соединений зависит качество строительной извести?
Ответ: От содержания в ней активных оксидов CAO и MQO, чем больше их, тем выше качество извести.
4. На какие два основных класса делятся вяжущие вещества в зависимости от условий твердения?
Ответ: Воздушные и гидравлические.
5. Как определяется прочность строительной гидравлической извести?
Ответ: Изготавливают образцы и затем испытываются на сжатие и растяжение.
6. Как влияет процесс твердения на объём гипсовых вяжущих?
Ответ: При твердении гипсовые вяжущие несколько увеличиваются в объёме.
7. Какие условия влияют на сроки схватывания цемента?
Ответ: Тонкость помола, температура окружающей среды.
8. Как изменяется объем портландцемента теста при воздушном твердении?
Ответ: Уменьшается.
5. Подведение итогов урока.
Объявить оценки с их аргументацией.
Назвать фамилии лучших учащихся.
6. Домашнее задание.
Тема "Специальные виды портландцемента.
Преподаватель В. В. Пономарёва
Лабораторная работа 2
Определение различных видов вяжущих по внешним признакам
Цель работы:
Научиться
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>