.
1
Амалдар ретін анықтап, есепті шешеді.
1
Есептің жауабын дұрыс жазады.
1
Кері байланыс: Оқушы-оқушы
Тапсырма 3.
Жеке жұмыс
1. 2,093 / 91 0,2166 / 0,38
2. 0,004 / 0,25 - 0,2 / 16
3. 0,5415 /0,57 - 0,03 / 0,024
4. 6,57 / 0,9 7,56 /0,5
5. 5,52 / 1,2 - 8,5 / 5
6. 0,32 / 0,01 27,1 /0,1
Бағалау критерийі
Дескрипторлар
Балл
Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлу әдісін біледі
1. Амалдарды орындау ретін жоспарлайды
1
2. Қосу, азайту, бөлу амалдарын орындайды
1
3. Дұрыс шешімін жазады
1
Кері байланыс: оқушы - мұғалім
Тапсырма 4.
Деңгейлік тапсырмалар
10
10
10
20
20
20
30
30
30
Сол жақ 10: Есепте: 1,68 / 0,8
Ортадағы 10: Мына шаманы есептеп шығар: 0,1 - і 6 кг
Оң жақ 10: а-ны 6,3 - ке бөлгендегі бөлінуі мен в - ның 2,4-ке көбейтіндісінің айырмасын тап
Сол жақ 20: Есепте: 8,96 / 0,16
Ортадағы 20: Квадраттың периметрі 3,6 см. Қабырғасын тап
Оң жақтағы 20: Өрнекті жазып, мәнін тап. 6,4 пен 2 санының бөліндісі мен 0,6 мен 3 сандарының бөліндісін тап.
Сол жақтағы 30: Есепте: 3,24 / 18
Ортадағы 30: Өрнектің мәнін тиімді тәсілмен табыңдар
0,24 / 0,01 48 / 0,75
Оң жақтағы 30: Логикалық есептер
Бір үйде әкесі баласымен, атасы немересімен отыр. Осы үйде неше жан бар?
Бағалау критерийі
Дескрипторлар
Балл
Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындайды
1. Өрнектің мәнін табады
1
2. Квадраттың периметрінің формуласын қолданады
1
3. Тиімді тәсілді пайдаланады
1
4. Ойлау дағдысын қалыптастырады
1
5. Есе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>