Оля и Айболит

Игра-инсценировка "Оля и Айболит"
(первая младшая группа)

Программное содержание: Воспитывать у детей любовь и заботу о ближних. Соотносить со словом игровые действия с куклой. Выделять и называть части тела и предметы одежды куклы. Уточнить и закрепить произношение звуков "о" и "а" в звукоподражаниях.
Материалы: Кукла Оля, Доктор Айболит, телефон.
Ход занятия
Воспитатель вносит в группу новую куклу, садится с ней на стул на свободном пространстве и ждет, чтобы дети подошли поближе. Дети окружают воспитателя. Могут сесть на стулья, могут сесть рядом.
Воспитатель:
- К нам в группу пришла красивая кукла. Знаете, как ее зовут? Ее зовут Оля. Что у нее есть? Можно развязать шапку. (Воспитатель развязывает вместе с желающим ребенком).
- Что это у Оли? (Волосы).
- Что это у нее (глаза). Глаза голубые.
- А это ресницы? А что это? (рот).
- Это? (руки, ноги).
Вот какая Оля. У нее есть руки и ноги. Голубые глаза. Оля глаза закрывает и открывает. Побаюкаем: баю-баю. Спит Оля. Скажем: Оля, вставай! Встала. А теперь Даша побаюкает. Баю-бай! Закрыла Оля глаза. Как ей скажем? Оля, вставай!
Посмотрите, что еще есть у Оли? Воспитатель показывает на одежду куклы. У Оли есть пальто. А это куртка. Это брюки. Что на голову оденем? На голову наденем шапку. Ой, замерзнут ручки! Что надо надеть? Да, наденем варежки. Теперь не замерзнут руки. Оля веселая, красивая!
- Ой, ребята, что случилось? Слышите, Оля плачет: о-о-о, о-о-о.
- Оля, почему ты плачешь?
- У меня зубы болят. (Отвечает Оля).
- Ребята, что надо сделать? Кто полечит Оле зубы? Кто лечит и зверей и игрушек. "Доктор Айболит"
- Позвоним ему по телефону.
Игра-инсценировка
Воспитатель