Олимпийские игры зовут

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

клона сделай вниз,
На четыре поднимись!
Гибкость всем нужна на свете,
наклоняться будем, дети.
Раз – направо, два – налево,
Укрепляем наше тело.
Приседанья каждый день,
Прогоняют сон и лень.
Приседай по ниже,
Вырастешь повыше.
В заключенье, в добрый час
Мы попрыгаем сейчас.
Раз, два, три, четыре –
В дружбе мы живём и в мире.
СУДЬЯ: чтобы открыть наши Олимпийские состязания, нужно зажечь Олимпийский огонь.
ЭСТАФЕТА «ФАКЕЛ» команда, которая выигрывает зажигает факел.
СУДЬЯ: что означают пять колец на Олимпийском флаге?
ДЕТИ: дружбу пяти материков Земли.

Ö
î
T

Ø
зелёное – Австралия, красное – Америка.
ЭСТАФЕТА «ОЛИМПИЙСКАЯ ЭМБЛЕМА» (15 обручей)
СУДЬЯ: скажите, ребята, какие состязания входили в программу Олимпийских игр Древней Греции?
ДЕТИ: бег, прыжки….
ВЕД: я помогу ребятам. В программу античных Олимпийских игр входил бег на 1 стадий. Отсюда и произошло слово «стадион» - длина беговой дорожки равнялась 600 ступням. По преданию, её отмерил Геракл, по нашим меркам эта длина составляла 192м. Приглашаем участников на старт лёгкоатлетической эстафеты.
ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЧА ЭСТ. ПАЛОЧКИ»
ВЕД: существовал ещё один вид состязаний у древних греков - метание.
Давайте и мы проведём соревнования по метанию.
ЭСТАФЕТА: МЕТАНИЕ В ЦЕЛЬ
ВЕД: борьба – один из самых древних видов спорта. Предлагаем посмотреть некоторые приёмы борьбы. Их покажут юные спортсмены.
СУДЬЯ: очень популярными на древних Олимпийских играх были конные соревнования. Какие это были состязания?
ДЕТИ: состязания колесниц.
ВЕД: верно. Участники мчались к поворотному столбу, разворачивались как можно ближе к нему, чтобы не потерять ни метра, и устремлялись к фи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: