Методическая разработка олимпийского классного часа. 5- 6 кл.
Тема. Олимпиада в гармонии с природой
Цели:
1- Образовательная: знакомство с историей олимпийских игр, формирование активной гражданской позиции обучающихся, приобщение к идеалам и ценностям альпинизма, ознакомление с представителями растительного и животного мира Красной Поляны, их биологическими особенностями.
2– Развивающая: развитие познавательного интереса к олимпийским играм, природе Кубани – малой родины, мыслительной способности учащихся, логического мышления, речи, формирование активной гражданской позиции обучающихся.
3- Воспитательная - воспитание гордости за свой город, любви к природе родного края, бережного отношения к ней.
Оборудование: три медали, маршрутные листы, карандаши, чистые листы бумаги, установка для мультимедийной презентации, плакат " Эта победа может быть только общей" (Приложение 4).
Структура занятия
1. Вводная часть
а) выступление учителя;
б) выступление чтецов.
2. Просмотр мультимедийной презентации о Красной Поляне с комментариями учителя (Приложение 1)
3. Деление учащихся на команды.
4. Прохождение каждой команды с маршрутным листом (Приложение 3) по следующим станциям:
а) Растения;
б) Животные;
в) Античная;
в) Птицы;
г) Олимпийская.
5. Олимпиада в Древней Греции (просмотр мультимедийной презентации). Приложение 2.
6. Подведение итогов.
Подготовительная работа. Подготовка чтецов, экспертов для станций. (Правильность выполнения заданий проверяется экспертами - из числа заранее подготовленных учеников).
Ход занятия
1. 0рг. момент.
Вводное слово учителя Мы сегодня проводим необычное путешествие- путешествие на олимпийском поезде по Красной Поляне.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>