ий физической культурой.
Задачи:
Формировать у детей представления об Олимпийских играх как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей.
Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпизма, а также потребности в новых знаниях о способах сохранения и укрепления здоровья.
Оформить альбомы на спортивную тематику, разработать и провести занятия и досуговые мероприятия.
Считаем, что реализация проекта приведет к следующим результатам:
Снижение уровня заболеваемости детей.
Повышение показателей по направлению "Общее физическое развитие".
Повышение уровня образования и по формированию здорового образа жизни у детей.
Оформление фотовыставки "Я и спорт"
Принципы, которыми мы руководствовались при составлении и реализации проекта:
Принцип человеческих приоритетов, ориентирован на человека, т. е. участника процесса. Необходимо подчинять проект реальным потребностям, интересам и возможностям воспитанников. Необходимо оставлять возможность воспитанникам и себе импровизировать.
Принцип поэтапности, предполагающий последовательность действий.
Принцип саморазвития, означающий создание динамичных и гибких проектируемых процессов.
Принцип продуктивности, предполагающий получение значимого результата.
Принцип рационального планирования.
1. В старину, в античном мире,
Двадцать шесть веков назад,
Города не жили в мире,
Шел войной на брата брат.
2. Мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшны.
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны!
3. Пусть в Олимпию прибудет,
Кто отважен и силен;
Для сражений мирны
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>