Охрана животного мира

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

5
мин
Использования ИКТ
Разноуровневые задания
Видео, учебник
3этап. Работа по теме
1. Работа с учебником
2. Показ презентации
1-2 группа (работает с иллюстрациями и карточками)
3-4 группа (работает по карточкам)



Указать стр.
Просмотр презентации и анализируют. Работа в парах выполнение разноуровневых заданий и заносят в лист учёта свои оценки. (самооценка).

3 мин

Видео

Физ. минутка
Музыкальная зарядка
"Солнышко"

Флеш- тренинг
Учащиеся повторяют
движения на видеоролике
10 мин


Диалог


Карта
слайды

Игра " Жалобы от зверей"


Описать игру

5 мин
Рефлексия

4 этап. Итог урока.
Сосчитайте все баллы.
"5"-от 23 до 25 баллов
"4"-от 18 до 22 баллов
"3"- ниже 18 баллов
- У кого "5"-?, "4"-?, "3"-?

Рефлексия

Считают все баллы "Лесенка успеха"

Оценивание
Формативное.
Суммативное. Оценивание.
За лучшую работу на уроке учащиеся класса были поощрены медальончиками с изображением снежного барса - символом Республики Казахстан" Три хлопка". Рефлексия "Всё в твоих руках"
"Две звезды и одно пожелание"
Дополнительные задания, домашнее задание
Составьте рассказ "Все-все на свете нужны!",
подготовить текст в учебнике.
Анализ урока
Что прошло хорошо?


Урок прошёл в благоприятной атмосфере дружбы и сотрудничества. Учащиеся на уроке были активны, свободно чувствовали себя при обсуждении выполнения заданий.
Что было не так хорошо?
При составле

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: