Огонь - друг, огонь - враг

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

атривание боевой одежды
Воспитатель: Ребята, а если все же случится беда, кто поможет нам тогда?
Кто первым приезжает и борется с огнем?
(Ответы детей)

Эстафета с огнетушителями (кеглями). (трек 2)

Воспитатель: Ребята, при пожаре надо знать, как себя вести. Давайте, послушаем ребят.
1. Чтобы не было пожара, спичками нельзя играть.
У взрослых пусть войдет в привычку - от детей их убирать.
Не на улицу, не в садик спички мы не будем брать.
Тополиный пух, бумаги мы не станем поджигать.
2. Но пожар случиться может, пусть не наша в том вина,
На тот случай знаем тоже, как должны вести себя:
Если в двери выйти можно, так и сделаем - уйдем,
Из квартиры всех животных за собою уведем.
Дверь прикроем поплотнее, о пожаре сообщим.
3. Мы попросим всех соседей позвонить по "ноль один"
Потому что очень часто средь детей есть "шутники",
Что звонят и понапрасну беспокоят "ноль один".
Все пожарные России, чтоб машины зря не гнать,
Сообщения решили от детей не принимать.
4. Позвоним соседу, другу, озадачим, что горим.
Тете, маминой подруге, чтоб звонили "ноль один"
Благо, список всех знакомых на виду висит у нас -
На стене у телефона - пригодится он как раз.
5. Если нету телефона - мы к балкону поспешим,
За собою дверь балкона поплотнее притворим.
Если нет у нас балкона - станем в окна мы стучать:
О пожаре всем прохожим - громко будем сообщать.

Инспектор: Рассказ инспектора о работе пожарного и показ снаряжения пожарного.
Эстафета "Беда пришла от утюга"
Принимают участие капитаны команд: игрок поднимает трубку телефона, набирает номер "01", говорит: "Пожар! ", называет свой д

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: