Огонь – друг или враг

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект занятия по основам безопасности жизнедеятельности с детьми старшей группы на тему: "Огонь – друг или враг"
Федюнина Наталья Викторовна, воспитатель
Статья отнесена к разделу: HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/index. php?subject16" Работа с дошкольниками
Цели и задачи:
формировать у детей понятие пожарная безопасность;
дать общее представление назначения (функций) огня;
дать знания о причинах возникновения пожара;
сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара;
воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии;
активизация двигательной активности, развитие физических качеств: ловкости, быстроты, смелости;
развитие вестибулярного аппарата, координации движений.
Оборудование и материал:
В группе: иллюстрации с изображением различных пожароопасных ситуаций; иллюстрации пожарного и пожарного оборудования; удостоверения пожарного (10 шт. ), магнитофон, запись марша;
В физкультурном зале: костюм пожарного (для взрослого), для аэробики: магнитофон, музыка Г. В. Свиридова из кинофильма Укрощение огня, цветные платочки (красный, желтый, розовый) (22 шт. ); для эстафет: островки (6 шт. ), туннель (2 шт. ), телефон (2 шт. ), детский костюм пожарного (2 шт. ), ведро детское (2 шт. ), конус (10 шт. ), обруч (2 шт. ), медали (10 шт. )
(Дети и воспитатель в групповой комнате сидят на стульчиках полукругом)
ХОД ЗАНЯТИЯ
Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу побеседовать с вами об очень интересной профессии. Посмотрите на эти картинки. Как вы думаете, о ком беседа?
Дети: о пожарном.
Воспитатель: А как вы догадались?
Дети: Он в каске, в специальном костюме, у него в руках шланг для во

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: