нных цифрами, называется коэффициентом одночлена.
Степенью ненулевого одночлена называется сумма показателей степеней входящих в одночлен переменных.
г) 24x9y8(-2)2(-x)4(-y)3 24-22x9-x4y8-y3-64x13y11
Коэффициент одночлена: -64.
Буквенная часть: x13y11
Степень одночлена: 24.
2. Включение в систему знаний и повторение.
Пробное задание парам 20. 7 (а) для устного решения.
Найти значение одночлена 7х3, если х 0, х 1, х - 1.
Как нужно изменить формулировку условия, чтобы задание стало знакомым?
Возможный ответ детей: Найти значение алгебраического выражения 7х3, если х 0, х 1, х - 1.
Устное решение уравнения 20. 10(а, в)
а) 2х3х26; 6х36; х36 :6; х31;х1;
в) х5х15х-1; х3-1; х -1 .
Повторяем решение задач на пропорциональное деление.
Задача 1 для устной фронтальной работы с классом.
В 7 классе 30 учеников. Число девочек относится к числу мальчиков, как 6 : 4. Сколько в этом классе девочек и сколько мальчиков? (Обсудить алгебраический и арифметический способы решения)
Решить по выбору 20. 11 или 20. 19 (2 ученика работают по желанию на обратной стороне доски)
20. 11
х - коэффициент пропорциональности, тогда длина одной стороны прямоугольника 3х см, второй - 4х см. Площадь прямоугольника 3х 4х см2, по условию - 48 см2.
3х 4х 48, 12х2 48, х248:12, х2 4, х 2.
3х 3 26см;
4х 4 28см.
Ответ: 6см и 8см.
20. 19
х - коэффициент пропорциональности, тогда длина параллелепипеда 2х дм, ширина - 3х дм, высота - 4х дм. Объём 2х 3х 4х дм3 . по условию - 648 дм3.
2х 3х 4х 648, 24 х3 648, х3648 :24, х327, х3.
2х 2 3 6 (дм);
3х 3 39 дм;
4х 4312 дм
Ответ: 6 дм, 9 дм, 12 дм.
Слайд 14
3. Рефлексия деятельности на уроке<
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 > >>