ы тебе поможем". Дети гладят куклу и повторяют: "Не плачь Маша".
-У нас есть красивые картиночки. Давайте покажем их Маше. Детям по очереди предлагаются для рассматривания несколько картинок с изображением различных предметов одежды (юбка, платье, кофта, брюки).
-Ребята, расскажите Маше, что нарисовано на картинке? Какого цвета? Как одним словом назвать все, что нарисовано на этих картинках? (Хоровые и индивидуальные ответы). Посмотрите на Машеньку, она улыбается и говорит вам "Спасибо. Спасибо, Ева, Оля, Дима. . . ".
Ребята, что нужно сказать Маше? Правильно: "Пожалуйста".
А сейчас мы вместе с Машей потанцуем. Дети исполняют танец "Мишка с куклой".
- Ребята, наша Машенька выбрала платье, в котором хочет пойти на праздник. Детям демонстрируется силуэт платья. Посмотрите, какое оно красивое. Но ему чего-то не хватает? Как вы думаете чего? На нем нет узора. Правильно. И сейчас мы с вами украсим платье для Машеньки красивым узором. Что же нам для этого нужно? Правильно, кисточки и краски. Какого цвета краски у нас на столе?
Воспитатель на мольберте показывает детям, как украсить платье для куклы.
-Я беру в руки кисточку тремя пальчиками выше железного наконечника. Не забывайте, что кисточки у нас волшебные. Мы их не обижаем. Аккуратно обмакиваем кисточку в воду, чтобы смочить ворс кисти, а затем в краску, проводим прямые линии от одного края силуэта платья до другого. Давайте, каждый из вас выберет свой любимый цвет и украсит платье для Машеньки. Стараемся, рисуем аккуратно, чтобы нашей куколке не было стыдно надеть наши платьишки. А Машенька на вас смотрит и говорит: " Молодцы детки. Как у вас красиво получается". Нарисовали, кисточки помыли, осушили салфеткой, положили на подставку.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>